Der Singvogel Jahreskreis

Unser Drachen geht auf eine abenteuerliche Reise. Kommt mit und lasst auch eure Drachen im Herbstwind tanzen!

Mit dieser Klanggeschichte für Stabspiele und Windstäbe lassen die Kinder auch indoor ihre Drachen steigen.

Mit Windstöckchen lässt es sich wunderbar tanzen, ob als heftiger Herbststurm oder warme Spätsommerbrise.

Mit einem Stöckchen und Krepppapier lassen sich ganz einfach lustige Windinstrumente gestalten.

Arbeitsblätter zum Themenblock Drachensteigen

Eichhörnchen, Eichhörnchen! Sammle fleißig Nüsse! Ein Lied vom Sammeln und Verstecken. Ob das Eichhörnchen auch alle Nüsse gut versteckt?

Wenn du eine Nuss entdeckst, schau, dass du sie gut versteckst! Wo versteckt das Eichhörnchen seine Nüsse? Ein lustiges Spiellied lädt zum Verstecken und Suchen ein.

Das Eichhörnchen hat im Herbst viele Nüsse vergraben und kann nicht jede wiederfinden. Was wohl mit einer im Boden vergessenen Nuss geschieht?

Ein Eichhörnchen-Spruch lädt zum rhythmischen Sprechen und Musizieren ein. Wie langsam oder schnell lasst ihr das Eichhörnchen sprechen?

Hilf dem Eichhörnchen Nüsse zu sammeln. Horche, zähle und lege auf oder male an!

Arbeitsblätter zum Themenblock Eichhörnchen

Die Erde, sie schenkt uns die Früchte so frisch. Die Ernte war reichlich, so voll ist der Tisch. Dafür reichen wir uns die Hände und sagen in einem gemeinsamen Tanz danke, danke, danke!

Kartoffel – Birne – Paprika schmecken nicht nur gut, sondern können auch geklatscht und auf Instrumenten gespielt werden! Wie verrät das Früchte-Klatschspiel.

In diesem Spiel erfahren die Kinder, welche Früchte über und welche unter der Erde wachsen und verbinden diese mit einem entsprechenden Klang auf Instrumenten.

Arbeitsblätter zum Themenblock Erntedank

Im Lied schweben Gespenster von nah und fern zum Gespensterball, um gemeinsam zu spuken. Jedes Gespenst hat dafür sein Spukinstrument mitgebracht. Laut spuken alle, laut spuken alle! Laut! Laut! Laut!

Gespenster sieht man überall, denn heute ist Gespensterball! Zur Geisterstund' um Mitternacht packen alle Gespenster ihre Instrumente aus und spuken, was das Zeug hält – tanzend natürlich!

Zwölf Uhr Mitternacht. Die Geisterstunde beginnt. Alle Gespenster kommen aus ihren Verstecken und spuken, was das Zeug hält. Ein Bewegungs- und Instrumentalspiel für die ganze Gruppe.

Auch Gespenster müssen Prüfungen ablegen, um zu den Großen zu gehören! Sigismund muss beweisen, dass es sein Spukinstrument verdient. Sigismund, kannst du so laut spuken, dass sich alle vor dir fürchten?

Arbeitsblätter zum Themenblock Gespenster

In einem lustigen Spiellied entdecken die Kinder an immer neuen Orten den Igel Igor. Aber passt auf, dass ihr ihn nicht erschreckt, sonst rollt sich Igor, der Igel zu einem Ball mit Stacheln bedeckt!

Mit dieser Instrumentalbegleitung wird das Lied vom Igel wunderbar erweitert. Außerdem ermöglicht sie vielen Kindern auf Orff-Instrumenten begleitend aktiv zu werden.

Diese Stabspielbegleitung ergänzt das Lied mit einem besonderen Klangerlebnis. Es hat den Anschein, als liefe der Igel Igor höchstpersönlich über die Klangstäbe des Xylophons.

Das Igor-Lied lässt sich wunderbar mit Körperklängen, Schlägeln oder Rasseln begleiten!

In diesem Spiel verstecken die Kinder ihren Igel, einen Igelball und gemeinsam wird dieser singend entdeckt.

Es raschelt hier und es raschelt dort! Auf zum großen Herbst-Rascheln! Und Igor ist ganz vorne mit dabei, wenn er in den großen Laubhaufen nach Futter sucht.

Ein selbstgebautes Instrument macht große Freude! Wer kennt eine Raschel-Scheibe? Selbst gebaut, kann diese sofort beim Lied "Igor, der Igel" zum Einsatz kommen.

Es ist Herbst und Igor, der Igel, ist auf der Suche nach Futter. Als er satt ist, rollt er sich in seinem Nest zusammen und beginnt ganz leise zu schnarchen. Schlaf gut, Igor!

Mit diesem Spruch plus Bodypercussion erinnern wir die Igel, dass sie sich bald schlafen legen. Es wird Zeit und es beginnt sogar schon zu schneien.

Gemeinsam wünschen die Kinder dem Igel einen schönen Winterschlaf und decken ihn warm zu.

Wer kennt ihn nicht? Igor, den Igel! In diesem Webinar dreht sich alles um den kleinen stacheligen Freund vieler Kinder, mit vielen herbstlichen Spielideen.

Arbeitsblätter zu den Themenblöcken Igel

Igel Igor tanz mit mir! Zeig mir deine Stacheln! Ein lustiges Tanzlied, bei dem man am Schluss dideldadeldum bum auf dem Po landet!

Wie heißen eigentlich die Körperteile des Igels? Und wozu braucht er diese? Lasst uns es herausfinden!

Vor dem Winterschlaf muss sich der Igel noch seinen Winterspeck anfressen. Doch was schmeckt dem Igel besonders gut? 

Der Igel hat ein sehr gutes Gehör! Macht es wie der Igel und horcht ganz genau, wen ihr da hört.

Igor & friends: Igor, der Igel bekommt Verstärkung! Im Igetanz schwingen Igor und seine Freundinnen und Freunde das Tanzbein.

Kastanien, Kastanien such ich unterm Baum. Tiere, Männchen und Figuren kann ich mit euch baun. Plumps, plopp, purzel, stopp!

Eine Kastanie kann in einer Trommel rollen, springen, rutschen und am Ende purzelt sie einfach heraus! Ob das mit zwei Kastanien auch geht?

Ums Kastaniensammeln, nach Hausebringen und Gestalten geht es in einer bewegten Spielsequenz mit Kastanien für die ganze Gruppe!

Arbeitsblätter zum Themenblock Kastanien

Bunte Lichter, heller Schein! Lasst uns alle fröhlich sein! Ein Lied für den Martinsumzug im Freien oder aber mit "Tuchlaternen" indoor. 

Eine fröhliche Instrumentalbegleitung lässt das Laternenlied noch heller erstrahlen und macht gute Laune! Ich geh mit der Laterne! Kommt doch alle mit!

Martin war selbstlos und gerne erinnern wir uns an seine guten Taten. Wie klingt es eigentlich, wenn Martin seinen Mantel mit einem Schwert teilt?

Auch Teilen mag geübt werden! Ein rhythmischer Spruch mit Bodypercussion lädt zu einer besonderen Gruppenerfahrung zum Thema Teilen ein.

Ein Bilder-Lotto mit Motiven aus der Martinslegende bringt die Kinder dazu, gut zu zuhören und infolge eigene Geschichten zu erfinden.

Ein stimmungsvolles Malspiel für die Lichterzeit rückt ein Klavierstück von W. A. Mozart in den Fokus. Welches Lied hat sich denn da versteckt?

Arbeitsblätter zum Themenblock Laterne & Sankt Martin

Keine Nuss ist ihm zu hart! Nussknacker Ratterknack beißt knick-knack alle Nüsse entzwei! Danke für der Nüsse Kern', wie essen wir die Nüsse gern!

Nüsse sind nicht nur zum Essen da! Sie eignen sich auch wunderbar zum Musizieren und dürfen in der Instrumentalbegleitung eines Nussknackerliedes nicht fehlen.

In diesem Spiel werden Teilungsmöglichkeiten der Zahl Fünf mit einem Klang verbunden und als Vorlage für ein Klangmuster genutzt. Das Spiel kann beliebig an das Können der Kinder angepasst werden.

Arbeitsblätter zum Themenblock Nussknacker

Im Wohnzimmer der Tiere sind wir nur zu Gast. Im Wald, da gibt es Regeln am Weg und auf der Rast. Das Lied verrät mehr darüber, wie man sich im Wald angemessen verhält!

Der Wald schenkt uns jede Menge Naturmaterialien, mit denen sich das Waldlied, unterstützt vom Xylophon, besonders schön begleiten lässt. Wie klingen Tannenzapfen oder Stöckchen?

Bei der Rhythmuskette werden die Namen verschiedener europäischer Wildtiere so aneinandergereiht, dass sich unterschiedlichste Rhythmen ergeben.

Bei diesem Gruppenspiel muss man ganz genau hinhorchen, um herauszufinden, wo der Luchs ist. Am besten spielt man das Spiel im Wald.

Arbeitsblätter zum Themenblock Wald

Wind, Wind weh’ geschwind, trag mich von hier fort! Ein Lied vom Träumen, Fliegen, von bunten Blättern und einem Winterigelhaus. Da pflückt der Wind das Blatt vom Baum und wirbelt’s durch die Welt!

Fünf Blätter haben das Hängen satt und rufen lautstark nach dem Wind. Und schon – 1, 2, 3, 4, 5 – kommt der Wind und pflückt sie alle nacheinander vom Baum.

Das Laub der Bäume geht auf Reise und malt am Himmel bunte Kreise. Nicht nur Herbstblätter haben unterschiedliche Farben! Auch Klangbausteine! Wie klingt rot? Hört sich gelb oder braun heller an?

Viele bunte Blätter liegen im Herbst am Boden. Doch da kommt der Herbstwind und wirbelt diese durch Luft. Ein Bewegungsspiel mit Instrumenten für die ganze Gruppe.

Viele bunte Blätter fallen im Herbst von den Bäumen. Das Betrachten und Sortieren von Herbstblättern kann Riesenspaß machen. Aber auch das Selbstgestalten eines Blattes bringt Freude.

Arbeitsblätter zum Themenblock Herbstwind & Blätter

Adventskalender kennt jedes Kind! Aber was ist bloß ein Instrumenten-Adventskalender? Gemeinsam wird jeden Tag ein Instrument entdeckt und damit das Adventslied begleitet.

Wir tanzen den Adventstanz! Klingelingeling! Und alle machen mit! So kann jeder Tag im Advent mit einem gemeinsamen Tanz begangen werden.

Eine funkelnde Glockenspielbegleitung bringt das Adventlied zum Strahlen und die Vorfreude auf Weihnachten wird dabei noch größer! Kling, kling, kling!

Arbeitsblätter zum Themenblock Advent

Heute wird gebacken! Seid dabei! Tannenbaum, Komet und Stern, Weihnachtskekse bzw. Weihnachtsplätzchen ess ich gern!

Hier ist die Anleitung für ein Bäckerschiffchen zu finden. Mit einem solchen lässt sich das Backlied gleich noch viel besser singen!

Mit Keksausstechern kann man wunderbar Musik machen! Diese Instrumentalbegleitung kann man sogar während des Backens spielen.

Mond, Stern, Baum oder Herz? Eine rhythmische Spielsequenz mit Ausstechformen regen zum gemeinsamen Spielen und Begreifen an.

Die Klanggeschichte erzählt von einem Honigkuchenmann, der plötzlich vom Backblech springt und einfach davonläuft...

Arbeitsblätter zum Themenblock Backen

Das Lied kann nicht nur für die Prinzessin und den Piraten gesungen werden, sondern auch Marienkäfer, Astronaut und Co. bekommen ihre eigene Strophe.

Auf zum bunten Luftballontanz! Man kann mit Luftballons nicht nur gut tanzen, sondern auch darauf musizieren! Ja und habt ihr gewusst, dass Luftballons einen Nabel haben?

Im Farbenlied fliegen zur Faschings- und Karnevalszeit bunte Konfetti und Luftschlangen durch die Luft! Welche Farben sie wohl haben?

Wer ist denn heute hier zu Gast? Alle sind verkleidet! Und welches Instrument spielt der Clown oder der Käfer? Ein rhythmisch-musikalisches Spiel für die ganze Gruppe.

Auch Luftballons haben Lust auf Schabernack! Drum woll'n die Luftballons was machen, um ein Mal richtig laut zu krachen! Ein Fadenspiel für geschickte Hände!

Arbeitsblätter zum Themenblock Fasching | Karneval

Das besinnliche Lichter-Lied erinnert uns daran, worum es wirklich geht: Geborgenheit und Teilen, Freunde und Liebe und natürlich Frieden für alle!

Der meditative Sitztanz mit LED-Teelichtern zum Lichter-Lied lädt zum gemeinsamen Ruhigwerden und Besinnen ein. Für dich brennt ein Licht, für mich brennt ein Licht.

Eine strahlende Instrumentalbegleitung mit Schlagglocken und Fingerzimbeln lassen das Lichter-Lied hell erstrahlen.

„Alles, was leuchtet, leuchtet hell! Ein Spiel, bei dem genaues Hinhören wichtig ist. Ganz nebenbei werden jede Menge Wörter rund um das Thema Licht kennengelernt.

Die Sonne ist heute schon sehr früh untergegangen. Mond und Sterne erhellen nun den nächtlichen Himmel. Wie viel Licht kann in einer Geschichte stecken?

Arbeitsblätter zum Themenblock Lichterzeit

Das Lied eignet sich wunderbar für die musikalische Gestaltung einer Nikolausfeier. Ein Nikolaus-Erzählwürfel regt das eigene Geschichtenerzählen an und führt an eine Nikolaus-Legende heran.

Was bringt eigentlich der Nikolaus? In den Spielideen zum Lied "Heute kommst du, Nikolaus" geht es um Nüsse, Mandarinen und noch mehr.

Ich trage Mantel, Mitra, Stab und teile alles, was ich hab’. Von wem ist wohl die Rede in diesem Rätselgedicht? Plus Steckbrief der gesuchten Person.

Apfel, Mandarine, Nuss! Was ist denn so alles in einem Nikolaussäckchen drinnen? Ob man damit auch Musik machen kann?

Ein Nikolaus-Gedicht, das zum Klingen gebracht werden kann! Rhythmisches Sprechen und Musizieren auf Instrumenten zum Nikolaus! Ob man ein Gedicht auch springen kann? Wer weiß?!

Der Nikolausbesuch ist ein guter Anlass, um gemeinsam mit Kindern musikalisch aktiv zu werden. Im Webinar werden viele lustige Ideen rund um das Nikolausfest vorgestellt.

Hipp, hipp, hurra, der Nikolaus war da! Was hat er uns gebracht? Lasst uns nachschauen!

Ein selbst gestaltetes Instrument macht große Freude! Der Nikolaus-Rattle-Stick sieht nicht nur gut aus, sondern lädt sofort zum gemeinsamen Musizieren ein!

Arbeitsblätter zum Themenblock Nikolaus 1

Die Aufregung ist riesengroß, wenn der Nikolaustag dann endlich da ist. Wenn es dann an der Türe klopft, ist die Spannung kaum noch auszuhalten. Ja, wer klopft da an die Tür? Schaut, der Nikolaus ist hier!

Ruck-zuck ist eine Instrumentalbegleitung zum Lied von allen Kindern einstudiert und kann vielleicht sogar vor dem Nikolaus aufgeführt werden.

Was hört man, wenn man am Nikolausabend die Ohren ganz weit aufmacht? Ein Stapfen, ein Schnaufen, ein Klopfen und was noch?

Auch Rasseln kann man verkleiden und schwupp di wupp sehen sie aus wie der Nikolaus! Ja, der Nikolaus, der geht von Haus zu Haus.

Arbeitsblätter zum Themenblock Nikolaus 2

Ich bin ein kleiner Pinguin und watschle übers Eis. Wie watschelt eigentlich ein Pinguin? Und wie bewegt er sich sonst noch? Ein Lied zum Singen und Bewegen.

Watscheln, Tauchen, Springen und noch mehr kann man auch auf Instrumenten spielen. Wi-wa-watscheln, das fällt mir gar nicht schwer!

Auch Pinguine sind zu Schabernack aufgelegt! Fünf kleine Pinguine probieren so manches waghalsige Kunststück. Versuch es selbst! Und wie klingt das Ganze am Schluss?

Die Pinguine spielen und toben, doch Vorsicht, die Eisscholle schmilzt und es heißt für die Pinguine immer mehr zusammenrücken zu müssen.

Als Kaiser-Pinguin benötigt man ein Krone oder? Wie auch immer, hier gibt es eine Pinguin-Krone zum Selbstgestalten.

Arbeitsblätter zum Themenblock Pinguin

Ich schau' aus dem Fenster und bin hoch erfreut! Es schneit! Wer schüttelt denn heute die Bettdecken aus? Frau Holle, die Goldmarie oder vielleicht doch die Pechmarie? Schau' mal aus dem Fenster!

Die Stabspielbegleitung bietet die Möglichkeit, das Lied «Es schneit!» stimmungsvoll in Szene zu setzen. Der Klang des Glockenspiels glitzert dabei wie der Schnee in der Sonne.

Man nehme ein Chiffontuch und das Lied und tanze den Frau-Holle-Tanz und schon wirbelt der Schnee durchs ganze Zimmer!

Schneeflöckchen, Schneeflöckchen hoch vom Himmel kommst du her und landest auf Nase, Wimpern und Wange. Doch hab ich dich gefangen, bist du gleich zergangen!

Arbeitsblätter zum Themenblock Schnee

Wusstet ihr, dass Schneemann und Schneefrau nachts im Schnee ihr Tanzbein schwingen? Ja und tagsüber merkt niemand mehr etwas davon, denn da stehen die beiden händchenhaltend im Schnee.

Zur Einstimmung auf eine knirschend glänzende Instrumentalbegleitung zum Schneemann-Lied gibt es ein variantenreiches Spiel mit logischen Reihen und grafischer Notation. Spaßfaktor garantiert!

Schneemann und Schneefrau, die tanzen nachts am See! Schwinge gemeinsam mit ihnen das Tanzbein! O, heiss, hops, juche!

Wer steht da Händchenhaltend in der Nähe eines zugefrorenen Sees? Das Gedicht lädt zum Raten, Malen und Nachspielen ein! 

Kann man mit einem Dreiklang einen Schneemann oder eine Schneefrau bauen? Ja, das geht! Horch selbst!

Die Kinder verwandeln sich in weiße Schneegestalten und bewegen sich durch den Raum bis die Sonne kommt...

Arbeitsblätter zum Themenblock Schneemann

Wenn es draußen kalt wird und der Schnee fällt, haben Vögel oft Schwierigkeiten, ausreichend Futter zu finden. In diesem Lied erfahren die Kinder, wie man den Vögeln im Winter helfen kann.

Wenn viele Vöglein zusammenkommen, kann es schon mal etwas lauter zugehen! Vor allem, wenn es um Futter geht. Eine lebendige Instrumentalbegleitung bringt so richtig Leben ins Vogelhäuschen!

In einem Hörrätsel lernen die Kinder den Gesang von vier Singvögeln kennen. Wie zwitschern Amsel, Fink, Meise und Drossel?

Man nehme Nüsse, Äpfel und noch mehr und schon kann das Musizieren beginnen. 

In einem Bewegungsspiel verwandeln sich die Kinder in Vögel und treffen sich beim Futterhäuschen. Doch Vorsicht, die Katze!

Fünf Vöglein sind im Vogelhaus, ich streue ihnen Futter aus. Welches Vöglein sich wohl welches Futter schnappt?

Arbeitsblätter zum Themenblock Vögel im Winter

Auf in die Werkstatt! Sägen, das ist gar nicht schwer. Doch: Beim Sägen muss man achtsam sein, alle, groß und klein!

Von Weitem schon hört man die Wichtel werken. Sie bauen versteckt im verschneiten Wichtelwald Glockenspiele für die Kinder. Wie klingt Sägen auf einem Guiro? Womit kann man musikalisch hämmern?

Das Gedicht erzählt von einem Wicht, der über ein Glockenspiel trippelt, auf seinen Popo plumpst, weiterrutscht und schnell wieder in seinem Versteck verschwindet. Wie klingt das Ganze?

Ob Wichtel Instrumente spielen? Oder gar in einem Orchester zusammen musizieren? Falls ja, sind sie dann laut oder doch eher leise? Wer weiß das schon!?

Gemeinsam packen die Wichtel den Schlitten. Das ist aber gar nicht so leicht und kann nur gemeinsam gelingen!

Arbeitsblätter zum Themenblock Weihnachts-Wichtel

Ein Wicht geht in den Wald, um für die Tiere einen Tannenbaum mit Obst und Nüssen zu schmücken und alle hüllt der Kerzenschein mit Glück und Weihnachtsfreude ein. 

Eine Instrumentalbegleitung auf einem Metallophon lässt das Lied vom Weihnachtsbaum der Tiere hell erstrahlen.

Wie fühlt es sich eigentlich an, eine Weihnachtskugel, ein Stern oder eine Kerze zu sein? Ja, und wie klingt das alles? Das Spiel lädt dazu ein, genau das auszuprobieren.

Die Kinder verwandeln sich in Wicht, Tannenbäume und Waldtiere und bringen gemeinsam den Liedtext in Szene. Das darstellende Spiel ist gut für eine kleine Aufführung geeignet.

In diesem Spiel wird musikalisch ein Weihnachtsbaum geschmückt, um den im Anschluss gemeinsam getanzt wird.

Arbeitsblätter zum Themenblock Weihnachtsbaum

Die freche Wetterfee kann es einfach nicht lassen und zaubert Aprilwetter mit Gewitter, Sonne, Schnee und Hagel! Ei, wie’s blitzt und kracht! Dann die Sonne lacht! Im April, im April macht das Wetter, was ich will!

Nachdem sich die Wetterfee wieder einmal so richtig ausgetobt hat, sieht sie an den traurigen Gesichtern der Menschen, dass sie übertrieben hat und möchte sich bei ihnen mit einem Regenbogen entschuldigen.

In einem Dirigierspiel können die Kinder Wetter zaubern. Wie klingt eigentlich ein Regenbogen und auf welchem Instrument kann man seine bunten Farben besonders gut hörbar machen?

Arbeitsblätter zum Themenblock Aprilwetter

Knurrt der Magen laut, streck' die Pranken aus und spring' in den Frühling hinaus! Und genau das macht Bumm, der Bär. Er tappt in den Frühlingswald und sucht sich sein Futter.

Auf Bassklangbausteinen kann man das Trotten von Bumm hörbar machen. Auch die starken Krallen auf Bumms Pranken kann man hören...

Spring gemeinsam mit Bumm in den Frühling hinaus! Ein bäriger Tanz für die ganze Gruppe.

Das Lied von Bumm wird zu einer musikalischen Bewegungsgeschichte, in der die Kinder als Bären durch den Wald streifen.

Nicht nur Bumm, der Bär, sondern auch ein Eichhörnchen, ein Feldhamster und eine Eidechse genießen die warmen Sonnenstrahlen des ersten Frühlingstages. Wie könnte das bloß klingen?

Arbeitsblätter zum Themenblock Erwachen aus der Winterruhe

Vogel, Käfer und Biene sind auf der Suche nach dem Frühling. Um einen guten Überblick zu bekommen, fliegen sie zu einem hohen Baum und rufen so laut sie können nach dem Frühling. Ob sie ihn finden?

Drei Tiere auf der Suche nach dem Frühling. Ob sie ihn finden? Und wie könnte das ganze klingen?

Ein Fingerspiel erzählt von einem Vöglein, das seine schönsten Lieder singt, von zwei Vöglein, die sich ein Nestchen bauen und von drei kleinen Vöglein, die gerade eben erst aus ihren Eiern geschlüpft sind.

Ein Klanggedicht von drei kleinen Vöglein und ihren Eltern, die zwitschernd den Frühling begrüßen. Stimme mit ein!

Das Spiel von den tanzenden Käfern bringt jede Menge Bewegung in den noch wintermüden Frühlingsalltag! Lasst die Beine zappeln!

Marienkäfer und ihre Punkte ermöglichen eine Reihe an lustigen und abwechslungsreichen Spielen. Schauen, merken und ausprobieren stehen im Mittelpunkt.

Arbeitsblätter zum Themenblock Auf der Suche nach dem Frühling

In unserm Garten lebt ein Maulwurf mit dem Namen Mo. Doch wo hat er sich versteckt? Wo? Wo? Wo?

Ein Sprechvers über einen Maulwurf, der musikalisch und in Bewegung umgesetzt werden kann. Kann ein Maulwurf auch trommeln und tanzen?

Zwei Spielideen rund um den Maulwurf und seine Hügel. Spiele mit viel Bewegung, in denen auch Kooperation zwischen den Kindern gefragt ist.

Arbeitsblätter zum Themenblock Maulwurf

Mit langen Ohren und Schnupper-Schnupper-Nase ist er der schnellste Super-Super-Hase! Wer könnte hier bloß gemeint sein? 

Hasen hoppeln. Kastagnetten auch! Ja und Hasen können natürlich auch auf Trommeln ihre Haken schlagen! 

Kann man den Osterhasen auch gemeinsam hoppeln lassen? Ja, das geht! Man braucht nur ein großes Schwungtuch und ein kleines Stoff-Osterhäschen. Und die Stimme zum Singen!

Wie schmecken Ostereier? Ja, und wie klingen sie? In einem lustigen Instrumentalspiel werden den gemusterten Ostereiern verschiedenste Klänge entlockt!

Ratet mal, was das kleine Osterhäschen auf das Osterei für seine Mama malen wird! Es sind drei Dinge, die es auf einem Spaziergang gesehen hat.

Wo hat der Osterhase bloß die Nester für die Kinder versteckt? Ein Sprach-Spiel-Gedicht mit vielen Bildkarten für die ganze Gruppe! Eine Druckvorlage fürs Portfolio und eine Ostergrußkarte inklusive.

Wo der Osterhase heuer wohl die Eier versteckt hat? Wir machen uns mit Rasseleiern, Malerpinseln, dem Xylophon und vielem mehr musikalisch auf die Suche.

Zu Ostern sind sogar die Eier bunt! Gemeinsam werden singend Eier gefärbt und mit Egg-Shakern musiziert.

Ostern steht vor der Tür und es verschwinden immer wieder Eier aus dem Hühnerstall. Kann Hanna, das Huhn, den Eierdieb stellen? In dem lustigen Spiellied gibt es viel zu singen und spielen, aber auch zu lauschen.

Arbeitsblätter zum Themenblock Ostern

Schöner gelber Schmetterling komm und flieg mit mir! In diesem Frühlingslied fliegen die Kinder als Schmetterlinge über bunte Blumenwiesen. Wer könnte sonst noch über die Wiese fliegen und summen?

Es flattern bunte Schmetterlinge durch die Luft! Getragen vom Frühlingslüftchen und einer schillernden Instrumentalbegleitung auf dem Glockenspiel.

Ein Klang- und Bewegungsgedicht erzählt von der Verwandlung der Raupe zum Schmetterling. Aus einer Puppe kommt nach Wochen ein Schmetterling herausgekrochen!

In diesem musikalischen Bewegungsspiel fliegen die Kinder als Schmetterlinge alleine, zu zweit oder in Gruppen durch den Raum. Flieg mit mir durch unsre Welt!

Schmetterlinge sehen sehr unterschiedlich aus! Hätten sie einen Klang wäre dieser vermutlich auch von Schmetterling zu Schmetterling sehr verschieden. 

Als Schmetterling über die bunte Blumenwiese fliegen, macht Spaß! Auf zur gelben Blüte! Wie die wohl schmeckt?

Welcher Schmetterling schlüpft wohl aus diesem Kokon? Eine Ratespiel rund um die Verwandlung der Raupe zum Schmetterling.

Arbeitsblätter zum Themenblock Schmetterling

Was machen Schnecken, wenn sie erschrecken? Sie ziehen ruck-zuck ihre Fühler ein! Auch Schnecke Schnuck zieht sich immer wieder hurtig in ihr Schneckenhaus zurück, wenn sie erschrickt.

Wie klingen Schnecken oder Wölfe? Wie langsam ist eine Schnecke und wie schnell ist ein Wolf? Musizieren mit Schnuck hält eine flotte Percussion- und Xylophonbegleitung bereit.

Mit diesem Spiel werden spielerisch Anlaute geübt und gleichzeitig neue Liedstrophen erfunden! Gibt es eigentlich schnelle Schnecken? 

Hierbei handelt es sich um Sprach- und Instrumentalspiele für die Gruppe. Es kommen Bildkarten und jede Menge Orff-Instrumente zum Einsatz.

Wie klingt es, wenn man die Form eines Schneckenhauses auf einem Xylophon spielt? Und kann ich auf einem Seil, das in der Form eines Schneckenhauses aufgelegt wurde, balancieren?

Arbeitsblätter zum Themenblock Schnecken und Waldtiere

Was werden die Ameisen wohl heute im Wald finden und gemeinsam zum Nest bringen? Blätter, Zweige, … Und wie klingt das dann, wenn sie dabei singen?

Die Ameise Adelheid arbeitet und die Heuschrecke Habakuk singt den ganzen Sommer lang. Im Winter treffen sich die beiden wieder. Ob die Ameise der Heuschrecke hilft?

Die Ameisen finden so einiges im Wald! Manchmal ist es nur ein Samenkern, dann sind es gleich ganz viele auf einmal! Wie klingt eines? Wie klingen viele?

Arbeitsblätter zum Themenblock Ameisen

Kommt, wir wollen barfuß geh’n! Wie fühlt sich eigentlich Gras oder Moos an? Lass deine Füße mit diesem Lied barfuß die Welt erspüren!

Das Barfußlied kann wunderbar als Tanz umgesetzt werden. Hier findet sich eine Tanzanleitung.

Was ist bloß ein Zehenspiel? Los, probier’s gleich mal aus und du wirst sehen, wie sich deine Füße darüber freuen werden!

In einer Taststraße können verschiedene Materialien mit nackten Füßen erkundet werden. Sind deine Füße auch schon neugierig?

Arbeitsblätter zum Themenblock Barfuß

Was ist eigentlich mit dem kleinen Zicklein Zizibäh los? Warum mag es weder laufen noch springen? Manchmal ist das wohl einfach so…

In einer bewegten Instrumentalbegleitung zum Lied laufen und springen die Hände wie ein kleines Zicklein über die Trommel. Mit welchem Instrument lässt sich das Meckern des Zickleins besonders gut umsetzen?

Eines Morgens streikt der Hahn. Hannibal mag nicht krähen. Die anderen Bauernhoftiere haben Hunger und versuchen den Bauern zu wecken...Ob sie es schaffen?

Wie kräht der Hahn in England? Wie bellt der Hund in Serbien? Kann ich das Muhen einer Kuh auf einem Instrument spielen? Wie heißt das Junge vom Schwein?

Armes kleines Zicklein! Ein traditionelles Spiel neu interpretiert. Welches Zicklein, Ferkel oder Küken kann die anderen so richtig zum Lachen bringen?

Wie bewegen sich eigentlich die Tiere? Gemeinsam wird gewatschelt, stolziert und vieles mehr. Ja und das Ganze wird dann noch in ein Spiel verpackt, das nur klappt, wenn alle zusammenhalten!

Sind die Namen aller Bauernhoftiere und ihrer Jungen bekannt? In diesem Bingo für Zwei können sich die Kinder spielerisch auf die Probe stellen!

Arbeitsblätter zum Themenblock Bauernhof

Als Biene über bunte Blumenwiesen fliegen, macht Spaß. Ein Lied mit viel Bewegung und Summen! Sum sum sumserum, ich flieg so gern herum.

Dieser Bienen-Vers kann mit Bodypercussion oder zwei Rasseln begleitet und ganzkörperlich umgesetzt werden. Oh wie fein, der Honig wird bald fertig sein.

Eine Biene fliegt zu einer Musik einen Weg voraus und die anderen folgen ihr. Oder doch nicht? Ein Spiel, das viel Aufmerksamkeit verlangt.

In diesem Spiel verwandeln sich die Kinder in Bienen und fliegen ihren eigenen Weg über eine Bienenwabe. Können die anderen Bienen den Weg nachfliegen?

Arbeitsblätter zum Themenblock Biene

Ein Riese steht im Garten ganz still und stumm. In einem spannenden Blumen-Rätsellied wird eine Riesenblume besungen. O, welche große Blume kann das denn sein?

Wie klingt ein Blumenriese, wie ein Blumenzwerglein? Wo stehen die beiden und was machen sie so den lieben langen Tag? Bekommen Blumen eigentlich Besuch? Falls ja, von wem? Und wie klingt das dann alles?

Im diesem musikalischen Bewegungsspiel verkörpert ein Kind eine Sonnenblume, ein anderes ein Veilchen. Alle anderen Kinder spielen Vögel und Bienen. Ohren auf und genau hinhören!

Viele Blumen schlafen nachts! Dazu schließen sie ihre Blüten, wenn es dunkel wird. Erst das Licht am nächsten Morgen weckt sie wieder. Können Blumen eigentlich verschlafen?

Anhand einer kleinen Geschichte lässt sich ein Stück der klassischen Musik lustvoll entdecken! Eine Hummel fliegt geschäftig von Blume zu Blume und ist dabei ziemlich laut...

Arbeitsblätter zum Themenblock Blumen

Josch, der Frosch quakt wunderbar. Josch, der ist ein Superstar. Quake mit ihm seinen neuesten Hit. Doch gib Acht auf den Storch!

Frösche quaken, Frösche hüpfen, Frösche schwimmen. Mach mit und höre, wie das Ganze klingen kann.

Hörst du den Storch klappern? Schnell weg! Ein Spiel von Fröschen und Störchen, vom Hüpfen und Klappern.

Auch Frösche wollen fit bleiben. Mit einem lustigen Dreiklangsspiel gelingt das im Handumdrehen. Da braucht es nicht lange, um ausgepowert zu sein und ganz nebenbei werden Dreiklänge verinnerlicht.

Drei Instrumente in einem und noch dazu selbst gestaltet! Die Dosen-Guiro-Rassel zum Nachbauen. Ruck-zuck ist diese fertig und kann sofort zum Begleiten des Josch-Frosch-Liedes eingesetzt werden!

Frösche quaken und Störche klappern zum Abschied und wir machen es wie sie! Ein quakend-klappernder Spruch, um Tschüss zu sagen.

Josch, der Frosch quakt wunderbar. Josch, der ist ein Superstar. Quake mit ihm seinen neuesten Hit. Doch gib Acht auf den Storch!

Arbeitsblätter zum Themenblock Frosch & Storch

Die Krabbe Karla wohnt am Meer. Sie krabbelt den lieben langen Tag auf ihrem Felsen umher, zwickt in kleine große Zehen und am Abend trifft sie sich mit der Krabbe Franz zum Meereskrabbenscherentanz.

Krabben krabbeln und Scheren zwicken. Klanghölzer klacken und Guiros zwacken...oder so ähnlich. Ja, und Hände patschen und klatschen!

Ab in die Wellen! Wie viele Muscheln können die Krabben durch die Wellen tragen? Wie klingt es am Meer? Und wie klingen eigentlich kleine und große Wellen?

Meereskrabben tanzen gemeinsam über Felsen! So wie Karla und Franz jeden Abend gemeinsam tanzen, tanzen auch wir den Meereskrabbenscherentanz.

Arbeitsblätter zum Themenblock Krabbe

Im Lied geht es munter über wilde Wellen hinaus aufs weite Meer. Dabei schaukelt es wild auf! D’rum halt dich fest, sonst plumpst du noch ins Meer! – ein sommerliches Spiellied für Klein und Groß!

Wie klingt ein Dampfer, Möwen oder fallende Kokosnüsse? Eine Spielanleitung zum gemeinsamen Musizieren auf Instrumenten.

In diesem Bewegungsspiel wird geschaukel und getanzt. Auch die Ohren sind besonders gefordert! Wann schaukelt das Boot nach oben, wann nach unten und wann auf die Seite? Das Xylophon verrät es!

Arbeitsblätter zum Themenblock Segelboot

Das laute Klopfen des Spechts ist im Wald nicht zu überhören. Aber warum klopft der Specht? Macht er Musik oder schlägt er nur Löcher in die Bäume? Das Lied verrät es!

Mit Xylophon, Holzklingern und Eselsgebiss lässt sich das Lied von Herrn Buntspecht wunderbar begleiten und in Szene setzen.

Könnt ihr den Specht im Walde hören? Ohren auf und genau hinhören ist bei diesem Call & Response-Spiel gefragt!

Arbeitsblätter zum Themenblock Specht